ไปดูงานโรงเรียนอนุบาลสามเสน

                                               (สำนักงานสลากกินแบ่งัฐบาลอุปถัมภ์)

                                        

ครั้งที่14
สอบปลายภาค

ครั้งที่13 วันที่ 30 กันยายน 2553

>>วันนี้อาจารย์นัดให้เอากล่องลังมา และอาจารย์ก็ให้คิดว่ากระดาษที่เราเอามาสามารถใช้ทำเป็นสื่ออะไรให้เด็กได้บ้าง ก็มีความคิดที่หลากหลาย

>> เกณฑืในการตัดสินในการให้คะแนน

            1. ป้ายจะต้องสะท้อนความรู้ที่เราทำ

            2.ความสวยงาม

            3.ความปรารีต

            4.ความคิดสร้างสรรค์
            5.ความพิถีพิถัน
            6.ความสมส่วน

>> อาจาย์ให้ประเมินการสอนของอาจารย์โดยมีแบบประเมินมาให้ อาจารย์ให้เวลาในการทำ 10 นาที
>>อาจารย์ให้ทำงานคือให้ทำป้ายนิเทศเพื่อเป็นสื่อในการสอนเด็ก เราก็ต้องมีการวางแผนว่าเราจะสอนเด็กในหน่วยอะไร เราถึงจะลงมือทำได้โดยอาจารย์มีอุปกรณ์มาให้พร้อมดั้งนี้
1.กระดาษสื
2.กาว
3.กรรไกร
4.กระดาษลัง
5.มีดคัสเตอร์
6.ไม้เลียบลูกชิ้น
แต่ละคนก็ลงมือทำงานของตนเอง
>>อาจารย์ก็มีการชี้แจงแบบประเมินที่อาจารย์ให้แบบสอบถามไปว่าที่ประเมินอาจารย์ไปอย่างนั้นเป็นเพราะอะไร แล้วอาจารย์จะต้องปรับปรุงตัวอย่างไรจากเดิม
>>หลังจากนั้นอาจารย์ก้ให้ทำงานเหมือนเดิม

ผลงานที่อาจารย์มอบหมาย

ดิฉันทำเรื่องป่าไม้เมื่อสอนเด็กในหน่วป่าไม้จะได้ใช้บอร์ดแผ่นนี้ที่ผลิตขึ้นมาใช้ในการประกอบการสอนเด็กว่าป่าไม้มีส่วนประกอบอะไรบ้าง ป่าไม้มีประโนชน์ต่อเราอย่างไร

ครั้งที่12 วันที่ 23 กันยายน 2553

   >>  วันนี้อาจารย์สรุปเรื่องว่าสื่อเป็นอย่างไร ในการสร้างสื่อนั้นต้องมีทักษะ กระบวนการ ประสบการณ์ และสาระการเรียนรู้ ต้องใช้วิจารณญาณในการทำว่าสื่อที่ทำไปเหมาะสมกับสาระการเรียนรู้ หรือตรงกับหน่วยที่จะสอนหรือไม่

>> จากนั้นอาจารย์ก็เปิดดูบล็อกของเพื่อนๆ ว่ามีความคืบน่าเพียงใด มีอะไรที่ต้องแก้ไขปรับปรุงก็ให้ไปปรับปรุง เช่น คำว่าอาจารย์ติดธุระ สามารถเปลี่ยนเป็นคำอื่นได้หรือไม่ อาจารย์ก็ดูข้อบกพร่องของแต่ละคนแต่อาจารย์ก็ไม่ได้ดูทุกคนแค่ดูเป็นตัวอย่างว่าต้องปรับปรุงตรงไหนบ้าง เช่น

1.องค์ประกอบที่อาจารย์ให้มาครบหรือเปล่า

2.คำที่เขียนถูกต้องหรือเปล่า เหมาะสมหรือไม่

>> หลังจากนั้นอาจารย์ก็ให้ส่งแป้งโดว์ของแต่ละกลุ่ม เมื่อส่งไปแล้วอาจารย์ก็ให้สาธิตให้ดูว่าวัสดุอุปกรณ์ที่เราเอามามีวิธีการเล่นกับแป้งโดว์อย่างไร

>> อาจารย์แจกคัดไทย ก-ฮ ให้คัดในห้องแล้วส่งและให้เขียนชื่อเหมือนที่เราคัดไทยมาส่ง อาจารย์ก็บอกเหตุผลว่าทำไมเราเป็นครูอนุบาลต้องฝึกคัดไทย ก็เพื่อให้เกิดความชำนาญในการเขียนเมื่อเราไปสอนเด็กเด็กจะได้นำไปเป็นตัวอย่างและจะได้อ่านออก

>> อาจารย์ให้ภาพการ์ตูนมา2 ภาพและให้ไปถ่ายเอกสารและเอาไปทำว่าเมื่อทำแล้วจะเกิดอะไรขึ้น

>> อาจารย์ให้เอากระดาษลังมาในสัปดาห์หน้าคนละ 1 แผ่น

>> อาจารย์ให้แบ่งกลุ่มเพื่อทำงานอีก 1 ชิ้น อาจารย์ให้จัดบอร์ดเกี่ยวกับเด็ก ซึ่งกลุ่มของดิฉันก็มีชื่อหัวข้อเรื่องที่จะจัดคือ สิ่งเล็กๆที่เรียกว่าสื่อ


แป้งโดว์ที่สำเร็จรูปแล้ว

 ครั้งที่11 วันที่16 กันยายน 2553

วันนี้อาจารย์ให้ทำแป้งโดว์โดยที่ฉันไม่รู้ล่วงหน้ามาก่อนแต่ก็มีเพื่อนไม่กี่คนที่รู้เรื่องนี้ เมื่อมาถึงห้องอาจารย์ก็ถามว่าแบ่งกลุ่มได้ยัง อ่านวิธีทำมาแล้วใช่ไหม มีกะทะกี่ใบฉันก็ ง งู เต็มหัวว่าอาจารย์พูดถึงอะไรอาจารย์จำผิดห้องหรือเปล่า และอาจารย์เอากระดาษลังมาให้ฉันช่วยตัดเอาฉันเหงื่อตกเลย หลังจากนั้นอาจารย์ก็ให้เริ่มลงมือทำแป้งโดว์ แต่การทำแป้งโดว์ใช่ว่าจะได้ทำง่ายๆจะลงมือทำอยู่แล้ว ก็แบ่งกลุ่มเป็น4 กลุ่มแต่ละกลุ่มละก็ไม่มีน้ำมันพืชเลยเพื่อนก็ต้องไปซื้ออีก เมื่อมีอุปกรณ์ในการทำพร้อมก็ลงมือทำโดยมีวิธีการทำดังนี้

อุปกรณ์ในการทำแป้งโดว์

1. แป้งสาลี
2.น้ำเปล่า
3.น้ำมันพืช
4.น้ำมันมะกอก

5.สารส้มป่น

6.กะทะ
7.ตะหลิว

8.ภาชนะ

                                                             วิธีการทำแป้งโดว์



ผสมแป้งให้เข้ากัน



ผสมสีกับแป้งให้เข้ากัน

นำส่วนผสมมาผสมให้เข้ากัน

นวดให้แป้งและสีเข้ากัน

                                 ใส่น้ำมันพืช

ครั้งที่10  วันที่9 กันยายน 2553

     วันนี้อาจารย์นัดสอบ09.00นาที่ตรงห้ามสาย ฉันรีบมากฉันมาเป็นคนแรกเลยเดินมาคิดว่าคงจะมาสายสุด เข้ามาตกใจคิดว่าเข้าห้องผิดที่แท้ก็มาเป็นคนแรก

     วันนี้เหตุการณ์อะไรไม่รู้มากมายวุ่นไปหมดกว่าจะได้สอบเอาอาจารย์เหนื่อย

เพราะมีเรื่องงานวิชาอื่นเข้ามาเกี่ยวข้องอาจารยผืก็เลยต้องไปคุยกับอาจารย์ประจำวิชานั้นให้เข้าใจว่าเรื่องจริงๆแล้วเป็นอย่างไรเมื่อเคลยร์เรื่องนี้จบก็คิดว่าจะได้สอบก็ยังไม่จบมีเรื่องที่ 2 ตามมาอีกเรื่องนี้หนักกว่าเรื่องแรกซะอีก คือว่ามี่เพื่อนต้องไปทำธุระที่บ้านก็ถามอาจารย์ว่าใกล้จะเลิกยังอาจารย์ก็คงว่าจะรีบไปไหนทั้งๆที่ยังไม่หมดเวลาเรียนเลยแถมยังเพิ่งจะเข้าเรียนและอาจารย์ก็เรียกให้เพื่อนคนนั้นเข้ามานั่งในห้องและถามเหตุผลว่าทำไม่รีบกลับเมื่อเพื่อนบอกเหตุผลไม่อาจาย์ก็อนุญาติให้กลับแต่เพื่อนก็ปฎิเสธที่จะไม่กลับแล้วก็ได้แต่บอกว่าไม่ทันแล้วอาจารย์มันไม่ทันแล้วฑุดกันอยู่นานมากก็ทำให้อาจารย์มีความรู้สึกว่าอาจารยืเป็นสาเหตุที่ทำให้เพือนกลับบ้านไม่ทันอาจารย์ก็คงเครียดน่าดูน่าสงสารอาจารย์จริงๆ สุดท้ายก็ได้สอบสักที

ครั้งที่9 วันที่2 กันยายน 2553

     วันนี้อาจารย์ให้เรียนรวมกันทั้งกลุ่มที่ 1และกลุ่มที่ 2 นักศึกษามารวมกันที่ใต้ตึกคณะและอาจารย์ให้เอางานมาส่งโดยแยกเป็นกลุ่มๆ  และเพื่อนๆรวมถึงตัวฉันงานก็ยังไม่เสร็จและอาจารย์ก็ให้ส่งต่างก็รีบทำของตนเองจนวุ่นวายไมหมดอาจารย์ก็บอกว่าได้แค่ไหนก็ส่งแค่นั้นที่เหลือก็เก็บทำต่อค่อยมาส่งวันหลัง ถ้าอาจารย์พูดอย่างนี้ตั้งแต่ตอนแรกนะก็หยุดทำแล้วหลังจากนั้นแต่ละกลุ่มก็ให้แบ่งเป็นโต๊ะๆเพื่อวางงานส่งอาจารย์ แล้วอาจารย์ให้ออกมายืนเรียงหน้ากระดานและอาจารย์ก็ชี้แจงต่างๆ เมื่อชี้แจงเสร็จอาจารย์ก็ให้หยิบงานของตนเองขึ้นบนห้องเรียนและอาจารย์ก็มีเกมมาให้เล่นกัน

                                                                   ภาพกิกรรมในวันนี้

                                                           เกมความสัมพันธ์สองแกน

                                                                     
                                                                      

     ร่วมกันเล่นเกม

เกมจับคู่ที่มีความสัมพันธ์กัน

ซึ่งเกมที่อาจารย์เอามาให้เล่นนั้นสนุกมากๆ และเมื่อเล่นเกมเสร็จอาจารย์ก็มาเช็คงานอีกรอบและอาจารย์ก็ให้ไปคัดไทยมาส่งในสัปดาห์หน้า แต่ไม่น่าเชื่อเลยว่าวันนี้งานของเพื่อนฉันหายไปได้อย่างไรทั้งๆที่ว่างไว้บนโต๊ะใต้ตึกคณะในตอนแรก ไม่อยากจะเชื่อว่ามีเรื่องอย่างนี้เกิดขึ้นด้วย งงมากๆ แต่อาจารย์ก็ให้ไปทำใหม่มาส่งอาจารย์

       >>>  งานที่ต้องส่งอาจารย์ในสัปดาห์นี้ก็มีpop up 3ชิ้น